C.Castello.Formazione degli adulti, consegnati nei giorni scorsi i diplomi a 9 "studenti" ultra 45enni.

Consegnati nei giorni scorsi nella sala del consiglio comunale di Città di Castello gli attestati del corso Overclass, una delle offerte formative proposte dal centro Eda, diretto all’educazione degli adulti e ospitato presso la scuola media Dante Alighieri. “La cerimonia di consegna dei diplomi è stato un riconoscimento importante per le nove persone oltre i 45 anni che hanno frequentato le lezioni e superato l’esame finale - ha dichiarato Rita Capacci, dirigente scolastico della “Dante Alighieri”, la quale ha tenuto a precisare che in realtà la classe comprendeva anche altri soggetti ammessi come auditori. Un’esperienza dunque che si è rivelata molto importante per la riqualificazione degli stessi interessati e che ha confermato come il centro per adulti svolga un ruolo di primo piano anche nei processi di reinserimento sociale ed occupazionale. Presente alla cerimonia Silvia Locchi, coordinatrice del corso, la quale ha precisato come i moduli seguiti abbiano riguardato la lingua italiana, il mercato del lavoro, diritto, lingua inglese, informatica, scienze e matematica mentre l’assessore alle politiche scolastiche del comune di Città di Castello Rossella Cestini ha posto l’accento sulla circostanza che la formazione permanente, nel nostro sistema, è ormai un dato acquisito ma il percorso offerto da Overclass ha permesso a persone di oltre 45 anni un nuova base di partenza per affrontare il lavoro o mettersi in cerca di nuova occupazione. Il corso si è avvalso di molte collaborazioni, tra cui il centro Bufalini e il Leonardo da Vinci di Umbertide presente alla cerimonia nella persona dell’assessore competente Franca Burzigotti che ha colto l’occasione per ribadire come la realizzazione di un percorso formativo rivolto alla popolazione adulta serva da un lato a garantire il recupero di competenze chiave e sia dall’altro il punto di partenza per nuove ed ulteriori opportunità educative e di socializzazione in vista del raggiungimento di livelli di formazione più complessi ed articolati.