Gubbio: premiati gli studenti della scuola media Mastro Giorgio

La valorizzazione di energie rinnovabili locali per accendere l’Albero di Natale più grande del mondo. Questo il progetto con cui gli studenti della classe III D dell’anno scolastico 2006-2007 della scuola media Mastro Giorgio di Gubbio sono stati premiati con una targa e con una menzione speciale nell’ambito del concorso Enel “Energia in gioco”, che ha visto la partecipazione in Umbria di 141 istituti; menzione speciale aggiudicata per l’originalità, la creatività e la fattibilità del progetto proposto. La premiazione, avvenuta all’interno dell’istituto eugubino, è stata fatta dal responsabile della zona Enel di Perugia Vittorio Cirillo, alla presenza del sindaco di Gubbio Orfeo Goracci, di Giuseppe Ferrara dell’Enel Cuore, del docente della classe Carlo Tittarelli e di Marco Pacioselli, esperto Enel del concorso che ha affiancato proprio Tittarelli nelle attività con gli studenti. Il progetto vincitore del premio speciale è finalizzato al risparmio energetico nell’accensione della celebre installazione natalizia eugubina, attraverso l’utilizzo dell’acqua dell’invaso del Bottaccione come fonte di energia elettrica. Il piano, come illustrato dal professor Tittarelli, è suddiviso in tre fasi: la prima riguarda la situazione, dove sono spiegati le componenti strutturali dell’albero; la seconda entra nel cuore del progetto, in cui sono studiati tutti i particolari per poter realizzare la centrale; infine c’è la fase della realizzazione, all’interno della quale è presentato il modo con cui il binomio acqua aria riesce a produrre energia elettrica. Il sindaco Goracci, nel suo intervento, ha sottolineato come il lavoro di questi ragazzi sia un motivo d’orgoglio per l’intera città, evidenziando inoltre i tanti spunti positivi che la scuola può ancora far nascere. Nei prossimi giorni, i ragazzi andranno a Roma dove si svolgerà una cerimonia di premiazione in ambito nazionale, durante la quale è prevista la consegna di 3500 Euro all’istituto e un i-pod per ciascuno degli studenti che hanno partecipato al progetto.